Asie 2017

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Session 2017
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Exo 1 : L'acide glycolique (9pts)
Exo 2 : Les ondes gravitationnelles (6pts)
Exo 3 : Chaîne de transmission de l'information (5pts)
Exo spé : Des routes qui génèrent de l'électricité (5 pts)
Merci à G.Claudel professeur au Lycée Français Alexandre Yersin à Hanoï - VIETNAM

Sujet Obligatoire
Sujet Specialite
Exercices

Les ondes gravitationnelles

Difficulté

2017 Asie
Connaître la définition de l’année de lumière et son intérêt (2nde)
Connaître et exploiter la relation entre retard, distance et vitesse de propagation (célérité).
Connaitre l’expression de la force d’interaction gravitationnelle (2nde).
Définir le système étudié et savoir choisir un référentiel d’étude adapté au mouvement étudié.
Définir et reconnaître des mouvements (circulaire uniforme ici) et donner les caractéristiques du vecteur accélération.
En utilisant la 2ème loi de Newton, démontrer que dans l’approximation des trajectoires circulaires, le mouvement d’´un satellite, d’´une planète, est uniforme. Établir l’´expression de sa vitesse et de sa période.

Vidéo Etienne Klein SI la relativité générale m'était contée


Des routes qui génèrent de l'électricité

Difficulté

2017 Asie
Matériaux, structure et propriétés, photovoltaiques

Video

Chaîne de transmission de l'information

Difficulté
Points
5 points
Durée
50 minutes

2017 Asie
Évaluer l'’incertitude d’une mesure unique obtenue à l’'aide d’'un instrument de mesure.
Évaluer et comparer les incertitudes associées à chaque source d'’erreur.
Évaluer, à l’aide d’'une formule fournie, l’incertitude d’une mesure obtenue lors de la réalisation d’un protocole dans lequel interviennent plusieurs sources d'’erreurs.
Identifier les différentes sources d'’erreur (de limite à la précision) d'’une mesure.
Commenter le résultat d’une opération de mesure en le comparant à une valeur de référence.
Identifier les éléments d’'une chaîne de transmission d’'informations.
Connaître et exploiter la relation entre retard, distance et vitesse de propagation.
Évaluer l’'affaiblissement d’un signal à l’aide du coefficient d’atténuation.
Mettre en oeœuvre un protocole expérimental utilisant un échantillonneur-bloqueur et/ou un convertisseur analogique numérique (CAN) pour étudier l’influence des différents paramètres sur la numérisation d’un signal.


L'acide glycolique

Difficulté
Points
9 points
Durée
1 heure 30 minutes

2017 Asie
Utiliser le nom systématique d’une espèce chimique organique pour en déterminer les groupes caractéristiques et la chaîne carbonée.
Identifier l’espèce prédominante d’un couple acide/base connaissant le pH du milieu et le pKA du couple.
Interpréter une C.C.M (2nde)
Exploiter un spectre IR pour déterminer des groupes caractéristiques à l’aide de tables de données ou de logiciels.
Connaître le protocole de détermination de la masse volumique d’un liquide (2nde).
Connaître le protocole d’une dilution. (2nde).
Établir l’équation de la réaction support de titrage à partir d’un protocole expérimental.
Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la concentration d’une espèce chimique par titrage par le suivi d’une grandeur physique dans le domaine de la santé.
Associer un groupe caractéristique à une fonction dans le cas des alcools, aldéhyde, cétone, acide carboxylique, ester, amine, amide.