Recherche

2006 Réunion
pile Cu/Al: polarité, porteurs de charge, critère d'évolution spontanée, quantité d'électricité, perte de masse de l'électrode Al
circuit RC: relation entre q et u, accès à l'allure de u=f(t) à l'aide de l'expression de la solution de l'équation différentielle (donnée)

2014 Polynésie
Associer un groupe caractéristique à une fonction dans le cas des alcool et acide carboxylique.
Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la concentration d'une espèce chimique par titrage par le suivi du pH
Paramètres influençant l'évolution temporelle d'une réaction chimique.
Évaluer, à l'aide d'une formule fournie, l'incertitude d'une mesure obtenue lors de la réalisation d'un protocole dans lequel interviennent plusieurs sources d'erreurs.

2016 Polynésie
Extraire et exploiter des informations sur la catalyse, notamment en milieu biologique et dans le domaine industriel, pour en dégager l’intérêt.
Associer un groupe caractéristique à une fonction dans le cas des acides carboxyliques. Connaître les règles de nomenclature des acides carboxyliques.
Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la concentration d’une espèce chimique par titrage par le suivi d’une grandeur physique, dans le domaine du contrôle de la qualité.

2019 Antilles

Correction non disponible

2003 Métropole
partie1: pile cuivre zinc : schéma de la pile, calcul Qr,i , sens évolution spontanée, polarité de la pile, 1/2 équations, quantité maximale d'électricité
partie 2: RC, charge d'un condensateur, accès à E et tau à partir de la courbe représentative de uc en fonction du temps puis accès à r de la pile, analyse dimensionnelle pour tau, équation différentielle de la charge à établir, solution générale proposée

2017 Asie
Utiliser le nom systématique d’une espèce chimique organique pour en déterminer les groupes caractéristiques et la chaîne carbonée.
Identifier l’espèce prédominante d’un couple acide/base connaissant le pH du milieu et le pKA du couple.
Interpréter une C.C.M (2nde)
Exploiter un spectre IR pour déterminer des groupes caractéristiques à l’aide de tables de données ou de logiciels.
Connaître le protocole de détermination de la masse volumique d’un liquide (2nde).
Connaître le protocole d’une dilution. (2nde).

 2019 Métropole
Justifier le choix des techniques de synthèse et d’analyse utilisées.

 Pour une ou plusieurs étapes d’un mécanisme réactionnel donné, relier par une flèche courbe les sites donneur et accepteur en vue d’expliquer la formation ou la rupture de liaisons.

2018 Nouvelle Calédonie
Connaitre et exploiter la relation pH = pKa + log baseacide

2016 Amérique du nord
Utiliser la représentation topologique des molécules organiques. À partir d’une représentation reconnaître si des molécules sont identiques, énantiomères ou diastéréoisomères. Associer un groupe caractéristique à une fonction dans le cas des acides carboxyliques.
Savoir que les acides carboxyliques sont des acides faibles. Identifier l’espèce prédominante d’un couple acide/base connaissant le pH du milieu et le pKA du couple.